与做真正有实用价值的
产业化技术研发相比,发文章实在是太容易了,因
为后者不必关心有用没用,好玩就行。一旦考虑到
实用性,就会发现很多发文章的“套路”都行不通
了。我经常跟学生讲,如果只是为了发文章,我可
以有一百个主意,发一百篇文章,但是当考虑产业
化前景时,就只剩下十个主意了,难度大幅度提
升,因为你不能玩花样了。即便是十个主意,到最
后可能只有一两个是行得通的,甚至一个不通,这
才是真正的挑战性工作。我的体会是,要做点真正
有用的东西,或者上货架,或者上书架,不能把你
的精力和才华浪费到玩花样上。真正对科学有用
的东西,不是说发几篇好文章,而是能够留到科学
史上,写到教科书里。而真正对产业有用的东西,
那是实实在在的实用性技术,需要经过千锤百炼,
浴火重生。所以从这个角度讲,“顶天”也难,“立
地”更难。但是我们目前的评价机制,是鼓励大家
只做对自己有用的东西,发一大堆所谓的高档次
文章,拿一大堆头衔,换来更好的待遇而已
回国26年,我最大的骄傲是培养的教授/研
究员已经超过50个,还有众多的副教授。我的目标
是在有生之年,至少培养100个教授。我愿意去发
现人才、培养人才,在这方面深受我导师的影响。
我经常提醒自己,做导师不易,会影响学生的一
生,要以身作则,不能大意。我的绝大多数学生在
毕业之后还在从事科研工作,说明并没有讨厌科
研这条路。作为导师要重视言传身教,身教胜于言
传。如果你自己不喜欢科研这条路,难以想象你会
说服学生喜欢。学生是导师的“作品”,而不是廉价
劳动力。带学生也是一门艺术,要给他们足够的空
间,去发挥,去发展,去展示自己的才华。我还有
一个目标,要培养十个亿万富翁,让学生们真正体
会到,知识就是财富。
三十不立 发表于 2019-4-18 16:59
但他的石墨烯能做出来好的转化吗
chemhou 发表于 2019-4-28 01:28
看看这50个教授都做的啥样的研究,不还基本都是容易发文章的所谓热门领域吗
granvia 发表于 2019-4-28 17:58
问题是,如果不追求热点,不发好文章,那么当前的评价机制就很难让你申请到基金,你就很难被评上教授,或者 ...
chemhou 发表于 2019-4-30 04:51
高IF文章不等于好文章
granvia 发表于 2019-4-30 13:13
那你觉得的什么样的才是好文章? 高引用次数也未必就是好文章
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