关于计算化学的几点思考（个人看法，欢迎批判。O(∩_∩)O哈哈~）

butteagle3

个人的理解，用作参考。（有机化学为例）

1、一个分子A有许多原子核和电子，这些电子和原子核是怎么运动的。
2、当另一个分子B接近分子A的时候，A分子中的电子运动、原子核运动会受到何种影响（会不会有电子不再属于分子A，会不会有电子既属于A也属于B。。。）。反之亦然。这即所谓的化学反应。这还是两个分子，若是在溶液环境中。。。
3、精确描述分子A中电子和核子的运动状态，目前无法做到，怎么办？
4、采用各种近似
4.1 不同的近似，形成不同的理论，造就一堆的新词语，涉及到数学、量子力学、化学。结果，乱七八糟。O(∩_∩)O哈哈~
4.2 不同的近似理论糅杂到一起，又形成一堆乱七八糟的专业词语。
5. 外行人：好高深。
6. 化学现象，目前不能从原子核和电子运动的维度上，进行解释（部分可以，全部不能），怎么办？
7. 提高一个或多个层次（核心在时间和空间的维度，本质是描述运动）。怎么提高，提高多少个是合理的？怎么描述运动？描述什么（原子、分子、复合物、原子簇、表面。。。）的运动？不同描述方式之间如何耦合？怎么知道描述的对不对，耦合的对不对？
7,1 网上一些资料，再次把描述不同层次概念的词语堆积到一起，就彻底乱套了。
7.2 不同层次的概念是需要的，因为化学面对的问题本身就是多层次多维度的问题。但是不是词语的堆砌。
8. 各种不同的软件，从不同的视角解决问题，对多层次的问题本身，采用了不同的维度切片（核心还是时间、空间、运动的主体）。好了吗，乱炖。
8,1 网上建议，针对不同层次问题的软件，选中一个深挖，是有道理。不要朝秦暮楚。
8,2 有些时候，它山之石可以攻玉。所以了解些类似软件还是好的。核心问题：什么是石、什么是玉、什么是合适的时候。
9. 怎么办？
9.1 选中一个领域、一个软件慢慢拓展。
9.2 不要想着可以测地搞定，更不要想着可以一次测地搞定。应该是个螺旋过程。学习的三重境界：昨夜西风凋碧树，望断天路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首。
10. 能换回面包吗?
10.1 投入了这么多的时间、精力、￥，有什么回报？何时能有回报？回报Vs投入成不成比例？
10.2 迷茫随之而来。O(∩_∩)O哈哈~
10.3 这个问题，我没有。。答案。

student0618

外行人很多不是这让想的.....
一些实例：
1. 一位实验组教授A提问，现在有AI了你们做的还有什么意义
2. 教授B：我这实验结果你算不出来，计算都是不实用的！
3. 学生A：好羡慕你们坐办公室不用作实验
4. 学生B：我以为做计算DFT和分子模拟都一样的
5. 学生C：这部分实验做不到，需要计算，帮帮忙！你问我这实验和文献理论对不上怎么解释？因为文献是计算结果，哈哈！

当然也有好的实例：
1. 学生D：跟家人说我在学这个，他肯让我买显卡了！
2. 学生E：好有趣，能教我吗？
3. 学生F：用手机也可以工作？辛苦了！
4. 教授C：你的vitural screening有一个分子实测可用，要是想申请patent我可以帮忙。
4. 教授D：3D 相互作用图很好看！太好看了！我这么多年不信计算的，看到你的工作方法和结果，我开始相信计算是实用的了！