分享B站杨宁老师的观点，与各位共勉

hdhxx123

又送走了一届毕业生，我说说我发现的大家本科毕业论文最容易出现的问题吧：
1、选题缺乏问题意识。很多学生在写论文之前，面对“你这篇论文到底解决了一个什么问题”这样的问题时，根本说不清楚。不解决问题的论文严格说连论文都算不上。所以切忌把写论文当成编写教材。
2、把空白当成了价值。很多学生想了一个选题，网上一搜没人写过，就觉得自己可以“填补空白”，并将此视为论文的价值。事实上，之前没人写过并不意味着你就发现了新大陆，相反很有可能因为这个问题没价值所以才没人写。
3、论述不够深入。面对一个问题大部分学生往往都停留在现象的描述上，却不知道怎么深入。其实要想把论文写深入很简单，就是不断要追问自己得出的每一个结论的背后的原因，不断追问：为什么？为什么的背后又是为什么？在不断追问与回答的过程中，论述才能逐渐深刻。
4、行文逻辑不清晰。有很多文字能一眼看上去就是为了凑字数，而事实上，这些文字跟前后文并没有什么逻辑关系。真正好的论文是每一章节、每一段落、每一句话都有它存在的意义。抽掉任何一句话、一个材料，这篇文章就无法成立。那些纯粹为了凑字数的文字，放到导师那里肯定是要删掉的。
5、格式不规范。其实很多时候老师看论文不用看内容，直接看注释和格式就知道这个学生水平和程度如何。绝大部分交上来的论文都存在错别字、注释不统一、段落行间距混乱等等一系列格式问题，惊讶的是很多学生居然还会认为这些是小问题，其实这是天大的问题。如果格式问题过不去，说明基本的学术训练都没有，论文肯定通不过的。
6、引文显现出功底薄弱。写论文肯定要引用前人材料，这个时候引用谁的、引用哪个版本的就间接体现出了作者的功底。当你见过材料足够充分，你就能在比较重选择那些更有分量的材料引用，而不是随便找了一篇论文就引用过来。所以引用的前提是，你对这个课题的相关材料有足够了解，否则如果关于这个课题的大佬著作文章没引用，却引用了一些名不见经传的文章，会立马让人看出你的准备不够充分。
当然还有很多典型问题，以后再说吧。

看了杨宁老师的观点十分赞同，许多建议不单是本科，在研究生期间撰写论文也是需要万分注意的，除此之外还有一点自己的小感悟：

1.为查重而降低可读性是没有意义的。科学从来都是在前人的基础上完成的，而许多领域不能苛求学生在短时间内有多大的创新，应当允许试错，从科研道路的开始便应培养长线眼光。哪怕学生是首创性地提出了一些先今存在的、亟待解决的问题但未给出解决方案也应当给予鼓励。
2.论文需要尽量做到言简意赅。为凑字数而写论文不如精简语言，毕竟很多优秀的论文其字数并不突出。​把论文审核落到实处，尽量减轻审稿人的无效负担，论文撰写时将关键语句突出若不做好，也暴露出对工作本身的重点与关键的认知是不够的。宁缺勿滥！

何时论文审核制度能紧扣以上诸点真正落实，科研的发展何时能真正说已奠基。

xiamiaoren

本科毕业论文有东西在做都不错了，大家时间都有限，都忙着实习找工作。除非国家给分配工作，有多少人愿意静下心来搞基础研究

granvia

Wait.. 选题难道不是导师的事儿吗？

hdhxx123

granvia 发表于 2021-7-5 20:10
Wait.. 选题难道不是导师的事儿吗？

什么，本科导师还会帮忙

伞阳

国内本科毕设很难有认真去搞研究的吧？据我所知，国外的实验室氛围好些，本科毕设要求也严格一些，至少跟着硕士博士做实验，老师也会按时指导。
当然这位老师说的一些问题，即便在研究生身上也大有人在。