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[科研杂谈] 如何向不做计算的人解释泛函和机组

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课题组里面师兄答辩,专家问了这么一个问题,该如何向不做计算的人解释泛函和机组?

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发表于 Post on 2024-6-1 10:08:00 | 只看该作者 Only view this author
B3LYP是800,M062X是1000的,这么解释他就懂了

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3#
发表于 Post on 2024-6-1 10:29:56 | 只看该作者 Only view this author
我在北京科音初级量子化学培训班给初学者讲课时把理论方法比喻成厨师,基组比喻成厨具。厨师的能力决定了菜怎么做、是否有做好的可能,厨具决定了厨师的能力的发挥。
北京科音自然科学研究中心http://www.keinsci.com)致力于计算化学的发展和传播,长期开办极高质量的各种计算化学类培训:初级量子化学培训班中级量子化学培训班高级量子化学培训班量子化学波函数分析与Multiwfn程序培训班分子动力学与GROMACS培训班CP2K第一性原理计算培训班,内容介绍以及往届资料购买请点击相应链接查看。这些培训是计算化学从零快速入门以及进一步全面系统性提升研究水平的高速路!培训各种常见问题见《北京科音办的培训班FAQ》
欢迎加入北京科音微信公众号获取北京科音培训的最新消息,并避免错过网上有价值的计算化学文章!
欢迎加入人气极高、专业性特别强的理论与计算化学综合交流群思想家公社QQ群(群号见此链接),合计达一万多人。北京科音培训班的学员在群中可申请VIP头衔,提问将得到群主Sobereva的最优先解答。
思想家公社的门口Blog:http://sobereva.com(发布大量原创计算化学相关博文)
Multiwfn主页:http://sobereva.com/multiwfn(十分强大、极为流行的量子化学波函数分析程序)
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ResearchGate:https://www.researchgate.net/profile/Tian_Lu

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 楼主 Author| 发表于 Post on 2024-6-7 11:04:56 | 只看该作者 Only view this author
sobereva 发表于 2024-6-1 10:29
我在北京科音初级量子化学培训班给初学者讲课时把理论方法比喻成厨师,基组比喻成厨具。厨师的能力决定了菜 ...

感谢sob老师解答

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 楼主 Author| 发表于 Post on 2024-6-7 11:11:54 | 只看该作者 Only view this author
黑色桃花 发表于 2024-6-1 10:08
B3LYP是800,M062X是1000的,这么解释他就懂了

感谢回答

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发表于 Post on 2024-7-20 11:14:42 | 只看该作者 Only view this author
非化学,非物理相关的老哥哥姐姐们根本无法理解,讲了也没用。他们只会一句话:你还没给我讲懂。
又菜又爱玩

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发表于 Post on 2024-7-21 03:23:52 | 只看该作者 Only view this author
如果对方是特定合作组的话,理想的作法大概是按对方专业作比喻。对解晶体结构、有机合成、动物实验的人来说有效的比喻也不同。

我想MD 的话对解晶体结构人的较易解说和作比喻(个人经验),QM的话好像解光谱的人比较容易(朋友分享)?只要对方是肯去理解的人大概都有方法,不是的话就不花太多时间,礼貌上聊一下就算了。

见过有前辈解说得好,拿到合作机会的。这要花时间了解他们的工作及其理论,要学得够深够广,我作不到。仍在学习中......
敬仰一针见血的指责,厌倦别有用心的赞美。

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发表于 Post on 2024-7-28 17:25:57 | 只看该作者 Only view this author
那些术语,解释给外行人听,不懂的始终是不懂的。

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